孩子两只眼睛视力不一样,危害竟然那么大

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一只眼睛度,一只眼睛度,

为什么两只眼睛的度数会不一样呢?

这样的情况就是视光师所说的

“屈光参差”

屈光参差是指两眼的屈光状态不一样,即两只眼睛屈光不正的度数和双眼的性质不同,我们都可称为屈光参差,通俗一点来说,就是两只眼睛需要佩戴的镜片度数不相同。

其实,我们的双眼屈光状态普遍存在着不同程度的差异,轻度的屈光差异对眼睛的健康无大碍。

可一旦双眼之间屈光状态差异过大,超过度的屈光参差,很可能会导致:弱视、双眼视功能障碍、视疲劳等。

01

导致屈光参差的原因有哪些?

两只眼睛远视程度消退不同:

我们的眼睛在发育初期为高度远视,随着身体发育眼轴长度不断增加,远视储备度数不断减少,最后变为正视眼,也就是正常视力的眼睛。如果远视度数储备不够,近视度数不断增加,两者抵消不了,则会发展成为近视眼。两只眼睛在远视度数消减或近视发展中进度不同则会引起屈光参差;

近视度数加深且发展不平衡:

在已经成为近视眼的情况下,长期近距离看书,歪头看书,书写姿势不正确,喜欢侧躺在床上看书玩手机,会引起双眼近视化程度不同,导致近视加深,且两只眼睛度数不平衡,进而产生屈光参差;

先天疾病:

有些先天疾病,比如眼球后退综合征,患者眼轴较对侧较短,形成屈光参差,或者患者在胎儿发育过程中,由于眼球停止发育,体积比正常者小,为真性小眼球患者。另一只眼为正常发育眼,则双眼屈光度相差很大,形成屈光参差。

02

屈光参差常见的症状有哪些?

交替视力或单眼视力:

当双眼视力形成较大差异,双眼视物时,会习惯用较好视力的那只眼睛看远看近,视力不好的那只眼睛被抑制,久而久之被废用;

双眼单视障碍:

2.5D(度)以上的屈光参差会在双眼视物时,无法把一个物体完整的看成一个,会出现物像折叠,就是我们所说的复视,进而对更高级的视觉功能产生影响;

斜视:

屈光参差若已形成一眼知觉性弱视,该弱视眼因为不能注视目标而发生分离,常形成知觉性外斜视。斜视不仅影响双眼视功能及其发育,还会影响容貌,外观不美观,造成儿童心理自卑感,带来负面情绪。

弱视:

屈光参差严重时(参差度大于度),视力较差的眼睛长期被抑制,形成屈光参差性弱视。弱视程度与年龄相关,年龄越小,弱视程度越重;

破坏立体视功能:

由于屈光参差,造成两眼物体成像清晰度和大小不等,视觉中枢对两眼物体成像融合较为困难,导致视物模糊。两眼屈光参差太大会破坏立体视功能,无法正确判断物体的空间方向。

视疲劳:

由于双眼屈光程度或者大小不一,物像聚焦位置不对称,但人的双眼调节作用是相等而且是同步的,所以会出现调节疲劳;另一方面,屈光参差导致两眼视网膜上的成像大小不等,双眼融像发生困难,会出现中枢性视疲劳。

青少年儿童如何预防双眼参差

避免长时间近距离看书;

书写握笔姿势要正确,学习坐姿要端正;

不要近距离歪头看物体,所视物体应该放于双眼前同时注视;

避免习惯性侧卧睡觉;

饮食应注意营养均衡,适当补充维生素A和蛋白质;

每天保证至少1小时以上的户外活动时间;

定期到专业的视光中心进行眼视光检查,可确保“早发现,早治疗”;

坚持调理防控近视

每天坚持睡前佩戴阳光新视界护眼眼罩,定时清除每天积累下来的视疲劳!

END

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